温州特殊教育学校2024年录取分数线
来源:网络整理时间:2024-05-10 1618次
摘要:同学们在填报志愿的时候最关心的问题之一就是学校的录取分数线,这对于同学们来说是非常重要的。普通中专学校的录取分数线一般都是参考普高的录取分数线,下面小编整理了关于2024年温州普高最低录取分数线等相关内容
同学们在填报志愿的时候最关心的问题之一就是学校的录取分数线,这对于同学们来说是非常重要的。普通中专学校的录取分数线一般都是参考普高的录取分数线,下面小编整理了关于2024年温州普高最低录取分数线等相关内容,希望能给同学们带来帮助。

浙江温州2024年中考最低录取分数线
区域 | 普通高中最低控制线 | |
市区 | 鹿城片区 | 530 |
龙湾片区 | 530 | |
瓯海片区 | 530 | |
洞头片区 | 509 | |
乐清市 | 527 | |
瑞安市 | 520 | |
永嘉县 | 511 | |
文成县 | 520 | |
平阳县 | 528 | |
泰顺县 | 527 | |
苍南县 | 517 | |
龙港市 | 517 |
温州特殊教育学校办学特色
管理特色
引入ISO9001质量管理国际标准,打造高品质特教学校。学校采用”条块结合,以块为主”的管理模式,下设“一办三部三中心“:即行政办公室、启明部、启音部、启智部、课程管理中心、学生管理中心和后勤服务中心。各部门各司其职,又相互合作。
课程特色
在特殊学校常规课程基础上学校目前正根据”全人教育"理念出发联系医教结合优势研发”我有光一 生命教育"、"我会发光一特长选修 "和"日月同辉一社团学伴 "等特色课程, 细纹刻纸、普特融合聋校一年级语文.书法艺术、培智音乐、培智生活化课程等已入选省级特殊教育精品校本课程,学校开展了工艺美术、体育运动和艺术综合三大类特色社团14个。
校园环境
学校超前规划,环境优美, 符合人本思想。一切软硬件设施皆以特殊孩子的需求为考虑,包括无障碍设施、个性化教学设施等,校园既安全又温馨。校园根据启明部、启音部、启智部不同特质孩子而相对独立设区,便于学习、生活和娱乐活动。全校教职员工发挥爱心、耐心、责任心与专业的服务技能,使孩子的校园生活更加美好。
目前,学校已成为全国特殊教育学校医教结合实验基地和全国特殊艺术人才培养基地,浙江省第二批非物质文化遗产传承教学基地。满足学校的报名条件,分数达到学校的录取要求,你才能填报学校,大家要仔细慎重选报学校哦。
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