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2024年眉县职教中心计算机网络技术专业招生

来源:网络整理时间:2023-11-11 1300次

摘要:计算机网络技术专业是一个还不错的专业,很多准备读中职的学生都准备报考这一专业,眉县职教中心2023年招生工作已经开展了一段时间了,学校也是开设有计算机网络技术专业的,那么眉县职教中心计算机网络技术专业怎么

计算机网络技术专业是一个还不错的专业,很多准备读中职的学生都准备报考这一专业,眉县职教中心2023年招生工作已经开展了一段时间了,学校也是开设有计算机网络技术专业的,那么眉县职教中心计算机网络技术专业怎么样呢?招生要求是什么呢?针对这一问题,老师做了相应内容分享,一起来看一下吧。

专业基本情况

现专业代码710202
基本学制3-4年
原专业代码090500
原专业名称计算机网络技术(保留)
对口高职专业计算机应用技术、网络系统管理等
对口本科专业计算机科学与技术、网络工程等
培养人才目标本专业培养计算机网络组建、应用的操作人员及相关产品销售人员。

计算机网络技术专业介绍

计算机网络技术专业培养目标

培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。

计算机网络技术专业核心课程

组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

计算机网络技术专业就业方向

就业方向 :计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。

计算机网络技术专业发展历程

第一阶段

诞生阶段

20世纪60年代中期之前的第一代计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统。典型应用是由一台计算机和全美范围内2 000多个终端组成的飞机定票系统。终端是一台计算机的外部设备包括显示器和键盘,无CPU和内存。随着远程终端的增多,在主机前增加了前端机( 。当时,人们把计算机网络定义为“以传输信息为目的而连接起来,实现远程信息处理或进一步达到资源共享的系统”,但这样的通信系统已具备了网络的雏形。

第二阶段

形成阶段

20世纪60年代中期至70年代的第二代计算机网络是以多个主机通过通信线路互联起来,为用户提供服务,兴起于60年代后期,典型代表是美国国防部高级研究计划局协助开发的ARPANET。主机之间不是直接用线路相连,而是由接口报文处理机(IMP)转接后互联的。IMP和它们之间互联的通信线路一起负责主机间的通信任务,构成了通信子网。通信子网互联的主机负责运行程序,提供资源共享,组成了资源子网。这个时期,网络概念为“以能够相互共享资源为目的互联起来的具有独立功能的计算机之集合体”,形成了计算机网络的基本概念。

第三阶段

互联互通阶段

20世纪70年代末至90年代的第三代计算机网络是具有统一的网络体系结构并遵循国际标准的开放式和标准化的网络。ARPANET兴起后,计算机网络发展迅猛,各大计算机公司相继推出自己的网络体系结构及实现这些结构的软硬件产品。由于没有统一的标准,不同厂商的产品之间互联很困难,人们迫切需要一种开放性的标准化实用网络环境,这样应运而生了两种国际通用的最重要的体系结构,即TCP/IP体系结构和国际标准化组织的OSI体系结构。

第四阶段

高速网络技术阶段

20世纪90年代末至今的第四代计算机网络,由于局域网技术发展成熟,出现光纤及高速网络技术,多媒体网络,智能网络,整个网络就像一个对用户透明的大的计算机系统,发展为以Internet为代表的互联网。

招生对象

面向全国招收初中、高中”男女在读生或毕业生,五官端正,身体健康,遵纪守法的艺术特长生和艺术爱好者,条件突出者可放宽年龄限制。

招生要求

1.在文化、专业均符合规定要求的前提下按专业成绩从高分到低分的原则录满为止。

2.实行“学校负责,招办监督”的录取体制,执行教育部及各生源省的有关招生政策,贯彻实施高校招生“阳光工程”,公平、公正、公开择优录取。

3.录取时,由我院在调档范围内遵循“专业优先”的原则,按高考成绩从高到低进行录取。所有专业志愿都无法录取的,如服从专业调剂,将由学院根据考生分数和各专业具体情况调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿,且不服从调剂的,则按退档处理。

眉县职教中心计算机网络技术专业招生有分数要求吗

眉县职教中心是一所职教中心,专业不单独设置分数,报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

眉县职教中心简介

学校地址:眉县县城东二公里

眉县职教中心始建于1999年8月,是一所现代化全日制公办学校,首批国家级重点、教育部表彰的“全国职业指导先进单位”,全国50所重点建设示范校之一,全国150所紧缺人才培训基地之一,全国首批100所校企合作半工半读试点校之一。学校占地169亩,建筑面积77624平方米,固定资产达到9000万元,教职工192人,在校学生年均4000人以上。学校实习、实训设施一流,师资力量雄厚,教学管理严谨规范。以办学形式活、培训功能全、管理思路新、学生技能强的优势开辟了职业学校办学的新途径,成为一颗西部职教的明星。

2004年、2005年时任国家教育部长周济连续两次来校视察,对学校工作给予高度的评价。校长高军民同志被评为“全国百名杰出校长”。2006年11月,校长高军民作为全国中等职业学校的代表,在中南海参加了由温家宝总理主持召开的全国职业教育座谈会,并就农村职业学校发展有关问题向总理建言献策。2007年学校被国家教育部、人事部授予“全国教育系统先进集体”、“最具影响力的中国十佳职业院校”。2009年荣获“陕西省首批省级示范性中等职业学校”,并被国家教育部确定为“新型农民培训工作联系点校”。2011年11月,被国家教育部确定为国家级中等职业教育改革发展示范项目学校。

学校建校以来,学生的就业率一直在97%以上,近两年,眉县职业中等专业学校的信息技术类、商贸与旅游类、加工制造类等专业毕业生,供不应求。2004年毕业生已全部落实用人单位,2005年毕业生已全部被用人单位预定,学生的月收入800元左右,部分技能强的学生月收入可突破1000元。2011年毕业的07级部分计算机专业学生月收入突破1万元,比如胥帆!

计算机网络技术专业是学校的王牌专业之一,教学质量、就业保障都是非常不错的,想要报名的同学抓紧时间报名吧,同学们若是有其他疑问,可以直接电话联系学校招生办,直接向学校招生老师咨询。

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文章标题:2024年眉县职教中心计算机网络技术专业招生

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