通锦中学的分数线是多少？

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通锦中学通达讲坛2019年第4期主题活动

7月12日，成都市通锦中学校通达讲坛2019年第4期“素养培育时代的教学理念与方向”主题活动在通锦学校学术报告厅开展。

此次主题活动由四川师大教科院课程与教学论教研室主任、系主任、教师团队负责人、专业负责人，兼任教育科研课题评审专家、锦江区专家督学刘冲教授主讲，通锦中学近200名教职工参加，首先，讲坛主持人学校副校长娄林介绍了刘冲教授，并欢迎他的到来。

其次，刘教授探讨了素养培育时代的教育观。他从经典问题“教育是农业还是工业？”、疑难问题“是教不好还是不会教？”及“儿童究竟是什么？”谈起和切入，引用《易经》《爱弥儿》夸美纽斯、卢梭等大教育家的儿童观教育观，指出教育是人的生命智慧不断提升的过程。

也是人生意义不断建构的过程，儿童是具有完整性、主动性和无限发展可能性的主体，并结合“立德树人·核心素养·关键能力”、阐述核心素养的基本导向和关键能力的梯度要求，阐释教学认识的突破：从双基（基础与量的教育）、到三维目标（全面与平衡的教育），到“关键”“核心”（深度与质的教育）的突破。

通锦中学召开高2019级直升班工作会

2019年4月25日下午16：35—17：15，在副校长张健的主持下，从全校抽调的高初中骨干教师在综合楼314召开了高2019级直升班工作会。

课管中心李灿主任首先提出了新高一直升工作学校目标，介绍了我校直升班任课教师构成，就直升班教学目标、教学内容、课程设置、课程管理提出了具体要求。

接着张健副校长就直升班学生培养目标与老师们做了交流，张礼洪书记就直升班班级管理、教学内容、艺体修养、教室环境、生涯规划做了部暑。最后，谭六三校长就直升班前期的工作做了充分肯定，阐释了直升班工作对高中教学质量的提升和学校发展的重要意义。

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